Reply to 「打電動？恭喜你，你被錄用了！」

...現在的年輕人到底在什麼地方學領導能力呢？答案很簡單：線上遊戲。John Seely Brown用自己研究的經驗指出，12-25歲的年輕人花在線上遊戲的時間已經慢慢的取代了各種球隊、童子軍和社團。而在這些線上遊戲裡面參與公會、集體打寶打怪等等的經驗，已經變成了所謂的領導能力和社群相處的重要關鍵...

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網路世界中的學習經驗，是有其價值性，但是否能投射到真實世界中，就需要斟酌。

像是其它的虛構世界，電影、電視和小說等等，我們能夠從中學習到不少真實世界無法體驗的事物，但是這不代表我們可以100%付諸於真實世界中。無論虛構世界能夠多麼真實的反應真實世界，其中存在的落差，是比想像的大。正因是虛構，很容易就忽略許多不願或未見到的部分，同時也放大希望被可見和可信的部分。已有不少的例子顯示，過度反射虛擬世界的結果，可以造成無法彌補的傷害。本文正是忽視這一點。

其舉的例子，應徵Yahoo的工作，有其合理性。因為在工作的內容和情境，和網路遊戲有很深的連結，其網路經驗恰巧可以反射到工作上來。但是，如果沒有明辦其中的差異，沒有慎用網路經驗的優勢，施錯力道可能會適得其反。就像以在台灣開車的經驗，要在美國開車，依舊會有差距及需要調整的地方。